Educação política em ambiente virtual: desafios, impactos e características do público participante
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Título do fascículo: Desafios atuais da educação política no Brasil
Pandemia coronavírus: 2020
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DANTAS, Humberto; RODRIGUES, Isabela Almeida. Educação política em ambiente virtual: desafios, impactos e características do público participante. Revista Parlamento e Sociedade [Recurso Eletrônico], São Paulo, v.9, n.17, jul./dez. 2021. Disponível em:https://dspace.almg.gov.br/handle/11037/44432. Acesso em: 27 jun. 2022
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Revista Parlamento e Sociedade [recurso eletrônico]
