A gênese e o perfil das escolas do Legislativo do Sul de Minas

dc.contributor.authorAlmeida, Robson Souza de
dc.contributor.authorBrisola, Elisa Maria Andrade
dc.date.accessioned2022-10-07T14:22:25Z
dc.date.available2022-10-07T14:22:25Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractO artigo é parte da dissertação, em fase conclusiva, intitulada “Escolas do Legislativo instituídas nos municípios da Região Sul de Minas: constituição, resultados e significados”. Neste texto, apresentam-se a gênese das escolas do Legislativo da Região Sul de Minas e os projetos desenvolvidos por elas, com o intuito de compreender como essas escolas se iniciaram e quais são as atividades desenvolvidas em uma região que possui 40 escolas do Legislativo, com 26 ativas. Este estudo de abordagem qualitativa e de natureza exploratória foi realizado entre os meses de março e maio de 2021, por meio da aplicação de questionários e realização de entrevistas com os dirigentes das escolas do Legislativo da Região Sul de Minas. Os resultados demonstram que as escolas do Legislativo no Sul de Minas foram criadas a partir de 2008 e, em maior número, a partir de 2013. Elas têm como principal público-alvo estudantes dos ensinos fundamental e médio.pt_BR
dc.description.translatedThe article is part of the dissertation in its final phase, entitled “Legislative Schools Instituted in the Municipalities of South Minas Region: constitution, results, and meanings”. In this text, the genesis and the projects developed by Legislative Schools in the South Minas region are presented, with the purpose of understanding how they started and which activities are developed in a region that has forty established Legislative Schools; twenty- -six of these are active. This qualitative and exploratory study was carried out between March and May 2021, through the application of questionnaires and interviews with the leaders of the Legislative Schools in the South Minas region. The outcomes show that the Legislative Schools in Sul de Minas were created in 2008, and in a larger number as of 2013, and have as their main target audience, elementary and high school students.pt_BR
dc.identifier.citationALMEIDA, Robson Souza de; BRISOLA, Elisa Maria Andrade. A gênese e o perfil das escolas do Legislativo do Sul de Minas. Cadernos da Escola do Legislativo, Belo Horizonte: Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais, v. 24, n. 41, p. 41-78, jan./jun. 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.almg.gov.br/handle/11037/45618
dc.languagePortuguês (Brasil)pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherAssembleia Legislativa do Estado de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.placeBelo Horizontept_BR
dc.subjectEscola de governo - Minas Geraispt_BR
dc.subjectEducação política - Minas Geraispt_BR
dc.subjectCâmaras legislativas municipais - Minas Geraispt_BR
dc.subjectEducação para a cidadania - Minas Geraispt_BR
dc.titleA gênese e o perfil das escolas do Legislativo do Sul de Minaspt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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