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Idioma: Português (Brasil)
Forma: Periódico
Título: Cadernos da Escola do Legislativo
Editor(es): Ribeiro, Guilherme Wagner
Ivanovo, Celeno
Assis, Luiz Fernandes de
Revisor(es): Franco, Andréia Paulino
Martorano, Marise
Rocha, Sinval
Outros responsáveis: Marino, Gleise (Projeto gráfico)
Ribeiro, Maria de Lourdes Macedo (Projeto gráfico)
Matos, Letícia Martinez (Editoração)
Local: Belo Horizonte
Editora: Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais
Data do documento: 2016
Citação: CADERNOS DA ESCOLA DO LEGISLATIVO.Belo Horizonte: Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais, v. 18, n. 30, Jul./Dez. 2016. 224 p.
Resumo: Trata dos assuntos: democracia representativa e democracia direta, princípio fundamental do parlamento, comissões permanentes da Assembleia Legislativa de Minas Gerais e processo legislativo, teoria crítica como abordagem pós-metafísica dos direitos humanos, gestão escolar à luz da gestão estratégica e social.
Sumário: Editorial 5
Democracia representativa e democracia direta: revisando dois modelos 11
Discussão como princípio fundamental do parlamento: um ideal inatingível? 49
As comissões permanentes da Assembleia Legislativa de Minas Gerais e o processo legislativo: aspectos constitucionais e regimentais 75
O contingenciamento orçamentário e seus efeitos na gestão da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais - uma análise da execução orçamentária da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais nos exercícios financeiros de 2013, 2014 e 2015 113
Teoria crítica como abordagem pós-metafísica dos direitos humanos 167
A gestão escolar à luz da gestão estratégica e da gestão social
Assunto: Ciência política - Periódico
Administração pública - Periódico
Tema(s): Administração pública
Política
ISSN: 1676-8450
Outros: 22129
URI: https://dspace.almg.gov.br/handle/11037/24275
Número de classificação (CDU): 32(05)
Aparece nas coleções:Cadernos da Escola do Legislativo, v. 18, n. 30, jul./dez. 2016

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