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Idioma: Português (Brasil)
Forma: Periódico
Título: Cadernos da Escola do Legislativo
Editor(es): Ribeiro, Guilherme Wagner
Ivanovo, Celeno
Revisor(es): Franco, Andréia Paulino
Martorano, Marise
Rocha, Sinval
Outros responsáveis: Marino, Gleise (Projeto Gráfico)
Ribeiro, Maria de Lourdes Macedo (Projeto Gráfico)
Matos, Letícia Martinez (Editoração)
Local: Belo Horizonte
Editora: Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais
Data do documento: Dez-2015
Citação: CADERNOS DA ESCOLA DO LEGISLATIVO.Belo Horizonte: Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais, v. 17, n. 28, jul./dez. 2015. 296 p.
Resumo: Os oito artigos dessa edição abordam temas como o processo legislativo, a relação entre a burocracia e a política, as políticas públicas nas áreas de saúde e cultura em Minas.
Sumário: Editorial 5
Fundamentos da atividade legislativa no nível subnacional brasileiro: microinstituições e percepções em doze Estados da Federação 11
Regulamento interno das comissões: estudo de caso sobre a falta de norma regulamentadora na Câmara dos Deputados 55
Potencialidades e limites da lei: os paradoxos de nossa produção legislativa 83
Burocracia e política no cenário da administração pública:agenda de pesquisas no contexto do Poder Legislativo 111
Estado de saúde e acesso à atenção primária à saúde nos municípios de Minas Gerais - 2003 e 2012 159
Instituições participativas e democratização da ação estatal: os conselhos municipais de patrimônio cultural de Minas Gerias 207
O caminho do risco: arte Kusiwa e inscrições urbanas no processo de reconhecimento de formas de expressão como patrimônio imaterial 239
Direitos autorais e músicas vindas de conhecimentos e expressões tradicionais: estudo de caso da família Guilan 263
Assunto: Ciência política - Periódico
Administração pública - Periódico
Tema(s): Administração pública
Política
ISSN: 1676-8450
Outros: 31830
URI: https://dspace.almg.gov.br/handle/11037/21356
Número de classificação (CDU): 32(05)
Aparece nas coleções:Cadernos da Escola do Legislativo, v. 01, n. 01, jan./jun. 1994

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